จากกรณีมีการเผยแพร่คลิปชายคนหนึ่งอนาจารสุนัขที่บริเวณป่าด้านหลังกำแพงรั้วโรงเรียนแห่งหนึ่งในตำบลเย้ยปราสาท อำเภอหนองกี่ จังหวัดบุรีรัมย์ ครูและนักเรียนเห็นการกระทำแต่ชายคนดังกล่าวก็ไม่หยุดและเหมือนจะทำโชว์ด้วยซ้ำ จึงได้ใช้มือถือถ่ายคลิปเอาไว้เป็นหลักฐาน หวั่นเป็นอันตรายลูกหลาน เพราะการกระทำของชายคนดังกล่าวถือเป็นภัยสังคม และเป็นภัยกับเด็กนักเรียน
ล่าสุด พ.ต.อ.นธีร์ สุคุณา ผู้กำกับการสถานีตำรวจภูธรหนองกี่ จ.บุรีรัมย์ ได้สั่งการให้ พ.ต.ท.ศักดิ์รพี อาษานอก สารวัตรป้องกันปราบปราม สภ.หนองกี่ นำเจ้าหน้าที่ตำรวจชุดสายตรวจ และสายตรวจตำบลเย้ยปราสาท ลงพื้นที่ตรวจสอบเรื่องดังกล่าว โดยเจ้าหน้าที่ตำรวจได้ตรวจสอบบริเวณโรงเรียนที่เกิดเหตุ และบันทึกภาพไว้ ก่อนจะไปติดตามหาตัวชายคนก่อเหตุตามที่ปรากฏในคลิป ก็พบตัวชายคนก่อเหตุ อายุ 64 ปี อยู่ในพื้นที่ตำบลเย้ยปราสาท อำเภอหนองกี่
จากการสอบถามชายที่ปรากฏในคลิปว่าได้ก่อเหตุอนาจารสุนัขหรือไม่ ตอนแรกชายคนดังกล่าวพูดจาวกไปวนมาไม่ค่อยรู้เรื่อง ต่อมาอ้างว่าไม่ได้ทำแค่จับเฉยๆ แต่พอถามย้ำอีกว่าได้อนาจารสุนัขหรือไม่ ชายคนดังกล่าวถึงยอมรับว่าได้ก่อเหตุอนาจารสุนัขจริง พร้อมทั้งบอกว่าตัวเองป่วยไม่รู้ตัวว่าทำอะไรไป รับปากจะไม่ทำอีกและยกมือไหว้ขอโทษ
ขณะที่ ญาติผู้ก่อเหตุ บอกว่า ผู้ก่อเหตุเป็นผู้ป่วยจิตเวช เคยจะพาไปรักษาแต่เขาไม่ยอมไป ที่ผ่านมาก็ไม่เคยเห็นเขาไปสร้างความเดือดร้อนหรือทำร้ายใคร แต่พอมาเห็นคลิปว่าไปก่อเหตุอนาจารสุนัข ก็ตกใจ ไม่คิดว่าเขาจะทำแบบนั้น ส่วนที่มีคนบอกว่าไปยืนมองผู้หญิงก็แค่มองปกติ ไม่เคยทำอะไรใคร แต่พอเกิดเหตุแบบนี้ก็จะพาไปรักษาอาการป่วยจิตเวชจริงจัง เพื่อความสบายใจของคนในชุมชนและรับปากจะดูแลให้ใกล้ชิด
ด้านชาวบ้านในหมู่บ้าน บอกว่า มีครูในโรงเรียนมาถามว่ารู้ไหมว่าชายคนดังกล่าวไปก่อเหตุอนาจารสุนัขหลังโรงเรียนเขาถ่ายคลิปไว้ด้วย และมีชาวบ้านพูดคุยกันว่าเมื่อหลายปีก่อน ชายคนนี้ก็เคยก่อเหตุลักษณะนี้มาแล้วครั้งหนึ่งที่วัดในหมู่บ้าน จากพฤติกรรมดังกล่าวของชายคนดังกล่าว ตนยอมรับว่ากลัวและเป็นห่วงลูกหลาน เพราะลูกหลานตนก็มีแต่ผู้หญิง ก็ต้องคอยดูแลลูกหลานใกล้ชิดมากขึ้น พร้อมกำชับว่าห้ามเข้าใกล้ชายคนนี้ เพื่อป้องกันไม่ให้เกิดเหตุการณ์ที่ไม่คาดคิดขึ้น
ขณะที่ เจ้าหน้าที่ตำรวจได้ทำการตักเตือนพร้อมกำชับญาติให้ดูแลใกล้ชิด และให้พาไปรักษาอย่างจริงจัง เพื่อป้องกันไม่ให้เกิดเหตุการณ์ที่เป็นภัยกับคนในชุมชน